【本站訊】3月4日—5日，2026年全國(guó)兩會(huì)開(kāi)幕。習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)作政府工作報(bào)告。煙臺(tái)大學(xué)師生第一時(shí)間通過(guò)多種渠道關(guān)注兩會(huì)動(dòng)態(tài)，熱議政府工作報(bào)告，全校上下迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。
黨委書(shū)記盧國(guó)強(qiáng)表示，全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)令人倍感振奮，政府工作報(bào)告提出“推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”“實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程”等，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育、科技、人才事業(yè)的戰(zhàn)略考量，為我們做好教育工作指明了方向?！笆逦濉睍r(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期，也是一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展的關(guān)鍵五年。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本遵循，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和省市重大發(fā)展戰(zhàn)略，筑牢立德樹(shù)人根本任務(wù)，以高水平學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，貫通教育、科技、人才一體化發(fā)展，全力推動(dòng)學(xué)?！皬?qiáng)基筑峰”各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效，持續(xù)提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)為書(shū)寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化時(shí)代新篇作出更大貢獻(xiàn)。
黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)郝曙光表示，2026年全國(guó)兩會(huì)是在“十四五”規(guī)劃圓滿(mǎn)收官、“十五五”規(guī)劃建設(shè)開(kāi)局起步的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開(kāi)的重要會(huì)議，對(duì)于凝心聚力推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義。在中共煙臺(tái)大學(xué)五屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)暨新學(xué)期工作部署會(huì)上，學(xué)校黨委將2026年確立為“強(qiáng)基筑峰年”，這既是貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神、落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)部署的政治擔(dān)當(dāng)，也是破解發(fā)展瓶頸、厚植核心優(yōu)勢(shì)的必然選擇，更是以正確政績(jī)觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校行穩(wěn)致遠(yuǎn)的戰(zhàn)略抓手。我們要學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神，抓好學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)，準(zhǔn)確把握“強(qiáng)基筑峰”的核心要義與實(shí)踐要求，以“強(qiáng)基”打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本，以“筑峰”攀高峰、創(chuàng)一流、樹(shù)品牌，推動(dòng)“強(qiáng)基筑峰”各項(xiàng)任務(wù)落地生根、見(jiàn)行見(jiàn)效，為煙臺(tái)大學(xué)“十五五”高質(zhì)量發(fā)展開(kāi)好局、起好步，奮力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新的跨越。
發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處處長(zhǎng)畢毅表示，兩會(huì)提出建立一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展協(xié)調(diào)機(jī)制，分類(lèi)推進(jìn)高校改革，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)等部署。發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處將以?xún)蓵?huì)精神為指引，按照教育強(qiáng)國(guó)和教育強(qiáng)省建設(shè)要求，緊扣學(xué)校辦學(xué)定位，緊抓“強(qiáng)基筑峰”主線(xiàn)，持續(xù)推動(dòng)學(xué)校“十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制，并把規(guī)劃藍(lán)圖細(xì)化為可落地的“施工圖”，轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的“實(shí)景畫(huà)”；推動(dòng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整走深走實(shí)，不斷提高與國(guó)家及區(qū)域急需方向的適配度；推動(dòng)“層次+類(lèi)型”學(xué)科新矩陣的構(gòu)建，學(xué)科鏈深度對(duì)接創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈；做實(shí)做細(xì)“十五五”省高水平學(xué)科和2026年博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)工作，以學(xué)科層級(jí)躍升支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)和教育強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)煙大力量。
教務(wù)處處長(zhǎng)李慶忠表示，2026年全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)，《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》深入實(shí)施，政府工作報(bào)告中指出“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，分類(lèi)推進(jìn)高校改革，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)，加大拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)力度”，為高校本科教育教學(xué)工作指明了方向。教務(wù)處將牢牢把握教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略機(jī)遇，以專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調(diào)整為突破口，主動(dòng)對(duì)接山東省綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)需求，健全專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)，布局新興交叉專(zhuān)業(yè)，深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人，提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的支撐能力，以專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調(diào)整激發(fā)教學(xué)改革新動(dòng)能，筑牢本科教學(xué)根基，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)煙大力量。
研究生處處長(zhǎng)姜付義表示，政府工作報(bào)告高屋建瓴、催人奮進(jìn)。報(bào)告將“深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略”作為重點(diǎn)任務(wù)，明確提出制定實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃、加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、完善學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制等部署，這與《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的戰(zhàn)略藍(lán)圖有機(jī)銜接、一脈相承。作為研究生教育工作者，我倍感振奮。研究生處將堅(jiān)決貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，緊扣政府工作報(bào)告要求，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)深化研究生培養(yǎng)改革，優(yōu)化學(xué)位點(diǎn)布局結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化科教融匯、產(chǎn)教融合育人機(jī)制，著力提升研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)煙大力量。
人事處處長(zhǎng)趙久滿(mǎn)表示，2026年全國(guó)兩會(huì)為國(guó)家發(fā)展擘畫(huà)了宏偉藍(lán)圖。政府工作報(bào)告中關(guān)于“加強(qiáng)一流科技領(lǐng)軍人才和青年人才引育”和“高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)人才高地和人才平臺(tái)建設(shè)”的部署，為人事人才工作指明了方向。高校作為教育、科技、人才三大戰(zhàn)略的關(guān)鍵交匯點(diǎn)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國(guó)的重要使命。立足高校人事人才工作實(shí)際，人事處將緊緊圍繞政府工作報(bào)告提出的任務(wù)要求，緊扣學(xué)校2026年強(qiáng)基筑峰主題主線(xiàn)，實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才政策，大力推進(jìn)優(yōu)秀人才集聚，充分激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，縱深推進(jìn)人才工作向組織化、體系化、精準(zhǔn)化邁進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。
科技處處長(zhǎng)于濤表示，《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》錨定教育與科技融合發(fā)展的核心目標(biāo)，讓教育工作者充滿(mǎn)信心。政府工作報(bào)告中提出加快高水平科技自立自強(qiáng)、推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，為學(xué)?？萍紕?chuàng)新工作提供了根本遵循?？萍继帉⒕o扣兩會(huì)精神，按照學(xué)校“強(qiáng)基筑峰年”的工作部署，加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，強(qiáng)基增動(dòng)能厚植創(chuàng)新沃土；深化科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，筑峰強(qiáng)化科技成果轉(zhuǎn)化導(dǎo)向；持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)創(chuàng)院實(shí)體化運(yùn)行，提高學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化效能，讓更多科研成果從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新能力越級(jí)提升，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)煙大力量。
社會(huì)科學(xué)處處長(zhǎng)袁健惠表示，全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)，令人倍感振奮。政府工作報(bào)告對(duì)教育、科技、人才一體發(fā)展作出系統(tǒng)部署，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)定決心。《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》立足強(qiáng)國(guó)建設(shè)全局，系統(tǒng)擘畫(huà)了新時(shí)代教育改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，充分彰顯了黨中央建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略定力和堅(jiān)定決心。作為高校社科工作者，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足學(xué)校社科工作實(shí)際，強(qiáng)化有組織科研，推動(dòng)學(xué)科交叉創(chuàng)新，持續(xù)提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的能力，以高水平成果助力學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)更大力量。
學(xué)生工作處處長(zhǎng)馮建表示，作為高校學(xué)生工作者，我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神與落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)部署深度融合，緊扣新時(shí)代立德樹(shù)人工程，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展需求，推動(dòng)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，不斷拓展育人方式載體廣度，持續(xù)強(qiáng)化思想引領(lǐng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生涯指導(dǎo)與人文關(guān)懷，用心用情用力做細(xì)做實(shí)學(xué)生教育管理服務(wù)，推動(dòng)全員全過(guò)程全方位全領(lǐng)域育人，以過(guò)硬作風(fēng)與扎實(shí)舉措護(hù)航學(xué)生全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)學(xué)工力量。
山東省理論人才“百人工程”入選者、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王毅教授表示，政府工作報(bào)告指出“實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，促進(jìn)思政課堂和社會(huì)課堂有效融合”。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，新時(shí)代新征程辦好思政課要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中提高。我們將立足課堂主陣地，用好社會(huì)大課堂，切實(shí)把兩會(huì)精神融入思政課教學(xué)，持續(xù)鞏固拓展膠東紅課、思政同城大講堂、大學(xué)首課等育人品牌效應(yīng)，推動(dòng)思政課實(shí)踐教學(xué)從“活動(dòng)化”向“體系化”、從“品牌建立”向“效能提升”縱深發(fā)展，讓思政課更有溫度、更具實(shí)效，切實(shí)提升思政課教學(xué)質(zhì)量和水平，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)部署，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和高水平大學(xué)建設(shè)。
山東省高等學(xué)校教學(xué)名師、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院博士研究生導(dǎo)師曲風(fēng)龍教授表示，政府工作報(bào)告對(duì)教育公平、質(zhì)量提升、人才培養(yǎng)作出明確部署，為教育改革指明了方向?！督逃龔?qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》明確提出全面構(gòu)建固本鑄魂的思想政治教育體系，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；“實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略”，以數(shù)字化開(kāi)辟發(fā)展新賽道，構(gòu)建服務(wù)全民的終身學(xué)習(xí)體系。作為教育工作者，我們要弘揚(yáng)教育家精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思政教育貫穿始終，構(gòu)建思政引領(lǐng)的育人體系，同時(shí)主動(dòng)運(yùn)用數(shù)字技術(shù)提升育人效能，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)泛在可及的終身教育體系，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、煙臺(tái)大學(xué)“十大優(yōu)秀學(xué)生”、機(jī)電汽車(chē)工程學(xué)院2023級(jí)本科生張重慶表示，政府工作報(bào)告中關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的各項(xiàng)部署，讓我倍感振奮、深受鼓舞。報(bào)告中重點(diǎn)提到的推進(jìn)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、培養(yǎng)卓越工程師和大國(guó)工匠的要求，更是和我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、未來(lái)發(fā)展息息相關(guān)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要把兩會(huì)精神真正融入日常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中，立足機(jī)械專(zhuān)業(yè)特色，沉下心深耕智能制造、高端裝備等核心領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)習(xí)，努力錘煉專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)、提升綜合素養(yǎng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦，更為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、助力國(guó)家制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)煙大青年力量。
來(lái)稿時(shí)間：3月6日 審核：楊眾暉 責(zé)任編輯：孫艷
