體育學(xué)院多措并舉加強(qiáng)新生入學(xué)教育
作者：趙立芹
日期：2016-09-13
來(lái)源：體育學(xué)院
新生入學(xué)教育是大一新同學(xué)邁向大學(xué)生活的開(kāi)端。為引導(dǎo)2016級(jí)新生盡快轉(zhuǎn)變角色，盡早融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，體育學(xué)院圍繞安全教育、紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育、思想政治教育等主題，創(chuàng)新教育形式，優(yōu)化教育內(nèi)容，積極開(kāi)展了一系列主題鮮明、形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。
——緊抓安全教育，確立牢固的安全觀(guān)。利用軍訓(xùn)間隙，在每個(gè)班級(jí)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，教育學(xué)生宿舍內(nèi)禁止吸煙，養(yǎng)成人走斷電的良好習(xí)慣；制定學(xué)院宿舍全面禁煙有力措施，對(duì)新生宿舍每天一檢查，每周班會(huì)上定期通報(bào)，吸煙學(xué)生深刻反省檢查，著力形成工作合力。組織學(xué)生學(xué)習(xí)與日常生活密切相關(guān)的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火防盜等安全事項(xiàng)，幫助學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)和法制觀(guān)念；積極組織學(xué)生參加消防演練，使學(xué)生牢固確立 “安全第一”的思想。
——加強(qiáng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的紀(jì)律觀(guān)。針對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)的特殊性，入學(xué)伊始，學(xué)院就確定了嚴(yán)格管理、重在培養(yǎng)的教育思想。為新生班級(jí)選配了最年輕有活力的導(dǎo)師隊(duì)伍，并在軍訓(xùn)期間要求導(dǎo)師、輔導(dǎo)員全天指導(dǎo)，保證每一名新生認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練。同時(shí)利用晚上的時(shí)間，多次召開(kāi)班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生逐句學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》《煙臺(tái)大學(xué)關(guān)于考試制度的若干規(guī)定》等規(guī)章制度，讓學(xué)生做到心中有制度、行為有約束。
——發(fā)揮家庭作用，形成教育的統(tǒng)合力。新生報(bào)到當(dāng)天，我院及時(shí)舉辦了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。會(huì)上院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史、校園環(huán)境、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、未來(lái)就業(yè)方向等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)告訴家長(zhǎng)應(yīng)如何與大學(xué)生子女交流和溝通，如何正確看待子女的成長(zhǎng)成才問(wèn)題等，并與家長(zhǎng)們約定學(xué)生入校后，學(xué)院會(huì)充分利用父親節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等時(shí)機(jī)，引導(dǎo)新生參加“給父母寫(xiě)一封家書(shū)”“給父母分享新收獲”“教父母一項(xiàng)新技能”等活動(dòng)，讓家庭分享新生的成長(zhǎng)。通過(guò)定期電話(huà)家訪(fǎng)、寄送成績(jī)單等途徑，構(gòu)建家?；?dòng)的教育模式。
——注重心理教育，樹(shù)立健康的生命觀(guān)。新生入學(xué)后，隨著生活環(huán)境的改變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和人際交往的復(fù)雜化，心理難免出現(xiàn)震蕩。針對(duì)這一情況，學(xué)院及時(shí)安排心理輔導(dǎo)員和高年級(jí)學(xué)生干部，從入學(xué)第一天就深入學(xué)生宿舍，幫助學(xué)生排解各種疑難和困惑。特別是針對(duì)3名沒(méi)交學(xué)費(fèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)院輔導(dǎo)員積極幫助聯(lián)系助學(xué)貸款，解除他們的后顧之憂(yōu)。
